日本高官杀子给人们敲醒的警钟

临近日本“令和”元年结束还有半个月的时候，也就是在2019年12月16日下午，东京地方对一项杀人案做出一审判决。凶手的级别是“副部级”高干——原日本农林水产省事务次官熊泽英昭，现年76岁；被害者是熊泽英昭的亲生儿子，今年44岁。导致这场凶杀案的原因是儿子初中时期曾遭受校园暴力，导致性格扭曲后不停向家人施暴，最终引发2019年6月父亲出手的“大义灭亲”案。东京地方法院罕见的作出判决：“有期徒刑6年”。

这场亲子杀人案一石激起千层浪，在网上更是引起轩然大波。有的网友对父亲凶手表示理解，说：“日本人，天生不爱给别人添麻烦，所以，他这一举动彰显了日本人不给别人添麻烦的精神，值得敬佩。”许多网友则坦言：“大义灭亲可敬可佩，只是委屈了这位老人余下的几年时间里因为这么一个逆子而要在牢狱中渡过，让人心疼不已。”当人们讨论父亲杀子的原因时，则几乎一致认为：“这是一个关于教育与惯养的问题，只能自食其果。”那么，到底应该怎样看待这起白发人血溅黑发人的杀人惨案呢？

第一，必须重视校园暴力的深层发酵。如今，谈到校园暴力问题时，人们似乎越来越淡定了，认为校园暴力是目前世界各国学校普遍面临的问题，是青少年成长时期无法逾越的问题。许多家长得知孩子在校被欺负时，一方面教育孩子及时找老师；另一方面嘱咐孩子见到他们躲远点儿，不要在学校生事……这种教育的出发点是好的，但同时这种出发点也给予了喜欢暴力的同学反复施暴的机会。从小学后期到中学，是一些孩子暴力行为的爆发期。而这种暴力行为往往会在未来发酵，演绎出一些令人意外、震惊、伤心的结果。因此，家庭、学校以及社会都不应该忽视这个“发酵期”，而应该密切注意这个时期孩子的自身变化，在迁移孩子暴力意识、淡化孩子暴力行为、培养孩子对暴力否定认知上下功夫。

第二，必须努力切断校园与家庭之间的“暴力连锁链”。校园暴力发生以后，常常以两种形式走向家庭。一种是“孩子在学校做了坏事了”，家长以一种“打屁股”的暴力方式进行教育；一种是“可怜孩子在学校被人欺负了”，家长对孩子在家里的暴力行为就给予更大的容忍和认可。这实际上是“暴力链”的恶性循环，自此以后一定会险象环生，酿出大过或大祸。因此，如何防止暴力链的形成，如何及时地斩断暴力链，都成为此案给人们留下的课题。

第三，校园暴力频发的中国应该借此重视起来。我们常常讲，“他山之石，可以攻玉”，也喜欢讲“前车之鉴，后车之师”，无非是讲要善于汲取教训，避免更多的损失。当前，中国的校园暴力事件呈现上升的趋势，那就更应该借鉴邻国东瀛校园暴力事件的发生，研究其原因、过程以及后果，探寻其解决的思维、方法和路径。

“大义灭亲”，总让人感到有同情之处。而同情过后的冷静与理智的思辨则是更为重要的。