考进同一所日本高中，三年经历可能完全不同？

中国家长选择日本高中时，往往最关注学校排名、偏差值，以及每年有多少学生考入名牌大学。但有一个容易忽视的问题：即使考进同一所日本高中，不同学生接受的教育也可能完全不同。

不少日本私立高中实行课程分流制度。常见的有特进课程、普通升学课程、综合课程等。不同课程不仅学习难度不同，连大学升学路径也可能存在明显差异。

以日本千叶县的日出学园高中为例。学校的普通升学课程，每周安排33课时，学生在高二可以进行文理方向选择。而特进课程，每周安排38课时，目标是国公立大学、早庆上等高水平大学。学校要求学生在高二前基本完成主要科目的大学入试范围，高三集中进行考试训练。也就是说，即使在同一所高中，学生未来采用一般入试还是学校推荐型选拔，可能受到所选课程的影响。

又比如在行知学园国际高中，课程也分成面向日本大学的升学体系，以及面向中国大学的升学体系。学生如果进入的是日本大学升学课程，那么高三时就会参加EJU考试，和一般的考生相比，降低了考日本名牌大学的难度。但如果选了中国大学升学课程，那么教学语言就会完全切换成中文，并且目标变成了985和211。

所以，选择日本高中时，不能只问：“这所学校好不好？”还应该问 “孩子实际进入哪个课程？这个课程的升学方向是什么？能否中途调整？”

选对学校很重要，选对学校里的课程，同样很重要。