心系灾后儿童教育 共谱中日合作佳话
——留日学子捐款并倡议发起的抗震防灾学校在北川开工

（图1　藤井明教授（中）和胡昂博士（右二）等项目组成员在讨论设计方案）

11月25日，在中国四川省北川羌族自治县香泉乡中心小学的灾后废墟上，一所凝聚着广大留日学子们牵挂和心血的学校正式开工建设。在这所抗震防灾学校建设的背后，是始终心系祖国、关注灾后儿童教育的留日学子们关注的目光。正是他们省吃俭用捐出来的一笔笔赈灾捐款，还有所有留日学子以及日本友人的辛勤工作与付出，使得这所学校，从一个设想正在变成现实。

据介绍，根据国家灾后重建有关法律、法规、政策规定和北川羌族自治县主管部门的相关要求，新建成的香泉乡中心小学将占地12000平方米，在校学生规模400人，建筑定位为三层全框架墙结构、8度抗震的防灾学校。为此，全日本中国留学人员友好联谊会(以下简称“全日本中国学友会”)特别邀请了世界一流的日本建筑和防灾专家，和国内相关专家进行防灾抗震小学校的合作设计。全日本中国学友会认为，能够邀请到这些世界一流的外国专家义务参与中国地震灾区的小学校重建，不仅可以提升该小学校整体的规划设计品质，也体现了各方对灾后学校科学规划及重建工作的高度重视。

全力推动这所学校建设的全日本中国学友会李光哲会长表示，这所学校设计和建设过程中，为充分借鉴作为地震防灾先进国家日本的灾后重建经验，由全日本中国学友会委托世界一流的日本东京大学相关专家成立项目专家组，具体完成该校的总体规划方案和建筑单体设计。这所学校建成后，既是中日友好的见证，也将成为广大留日学人为国服务、推动中日友好交流的窗口。

一个设想的诞生

提到这次项目的达成，就必须提到一个人，目前正在东京大学建筑学专业攻读博士学位的四川大学副教授、全日本中国学友会副会长胡昂。在地震发生前一天，他从日本出差回到成都。地震发生以后，从收音机里得知灾区正急需援助，他当即赶往都江堰市受灾现场参加救灾活动，充分利用自己所学的建筑学专业知识，与其它救援人员在灾区废墟中奋战三天两夜，一共救出4名被掩埋的群众。此后，他参加了受灾建筑评估工作，并且两次更改返回日本的机票，在四川灾区参与抢险救灾长达一个多月。他还两次带领日本专家前往重灾区考察，协助当地进行重建规划工作，并和日本专家组共同完成都江堰市灾后重建规划概念方案的规划设计。

在灾区救灾抢险的日日夜夜里，胡昂亲眼目睹了天灾带给人民的损失和伤痛，他更在自身参与救援的同时，思考如何多尽一份力量，参与到灾后重建中去。而这，也正是与胡昂一样密切关注着祖国的广大在日中国留学人员的共同想法。

四川汶川大地震发生后，灾区人民的命运，救灾援救的开展，时刻牵动着海外学子的心。地震发生的当天晚上，全日本中国学友会在第一时间向广大在日留学人员发出了《关于向四川地震灾区人民捐款抗灾的倡议》，向灾区同胞发出了《留日学人致四川地震灾区人民的慰问电》。从地震的第二天起，在各个大学，在闹市街头，中国学子们都投入到募捐活动中。此外，全日本学友会还组织了一百多名志愿者协助在日相关的华人专家学者及时翻译了大量的日本地震抗震救灾重建资料，通过有关部门转给灾区用于抗灾救灾重建作参考。

身在异国校园的中国留学生们最关注的还是灾区的孩子们。于是，留日学子的一笔笔捐款，通过中国教育发展基金会，为等待着复课、期待着新学校的孩子们送去了温暖和希望。

于是，一个设想诞生了。经全日本中国学友会委派，胡昂副会长与北川县委、县政府取得联系，表达了应捐款的广大学友们的意愿，希望以“留日学人”的名义在北川县援建一所小学，并以全日本中国学友会为依托对援建后的小学校进行长期持续地对口支援的愿望。这一建议迅速得到了北川县委、县政府的回应和热烈欢迎。

此后，全日本中国学友会便组织了更多的旅日学人，发动各方面的力量，为了这个设想的实现，积极地投入到这所充满着对灾区人民的祝福、对未来的希望和憧憬的学校规划设计中去。

（图2　小出治教授（右二）和全日本中国学友会副会长胡昂博士（左二）、国内联络部长卡比力江吾买尔博士（右一）在四川进行灾后重建规划设计工作。）

一切为了孩子们的教育

8月9日到11日，顶着炎炎夏日，受全全日本中国学友会委托，日本东京大学防灾专家小出治教授等人，在胡昂和卡比力江?吾买尔等两位东京大学的建筑和防灾专业留学博士的陪同下专程前往北川县实地调研，与北川县教体局和山东省淄博市对口支援北川工作指挥部进行了深入细致地磋商。

（图3　小出治教授和灾区的孩子们。）

在灾区简易的活动板房内，地面因积水而铺满红砖。正是在这样极度潮湿闷热的艰苦工作条件下，经过细致地考察和商谈，各方初步拟定以共同出资、中日合作设计的方式，在北川县香泉乡中心小学原址重建一所新型抗震防灾小学，并希望以此为样本向地震灾区推广。

9月28日，胡昂副会长代表全日本中国学友会与北川县教育体育局、山东省淄博市对口支援北川工作指挥部签订了北川县香泉乡中心小学援建三方合作协议书，标志着学校永久性校舍的重建设计与建设工作全面启动。

10月6日，受全日本中国学友会的委托，以东京大学建筑学专业藤井明教授为首的专家组，正式启动“北川县香泉乡中心小学重建校园规划及建筑设计”工作，四川大学建筑景观设计中心则作为协助设计机构全程参与建筑方案与初步设计，东京大学都市规划专业小出治教授则无偿提供防灾规划咨询。在“重建校园规划及建筑设计”工作完成后，山东省淄博市对口支援北川工作指挥部委托山东省甲级设计院完成了学校的施工图纸设计。

（图4　藤井明教授（左二）和胡昂博士（左三）等设计专家组在东京大学工作室内）

作为在日本建筑学界一流的专家，藤井明教授曾经主持设计了日本第一所抗震小学。年近六旬的藤井老师，此次受全日本中国学友会的邀请，亲率自己的设计研究团队，无偿地参与到学校的设计中来，连自己的六十岁“还历”生日，也是在彻夜工作中度过的。藤井老师说，为中国的灾区儿童设计更坚固、更人性化的抗震学校，这是一项公共事业的工作，所以他义不容辞。

为了赶在明年9月份开学前能让孩子们使用这所学校，留给建筑设计工作组的时间很有限。从10月6日到11月16日，在短短的四十多天内，来自各方的设计人员埋头工作。在东京大学生产技术研究所内，藤井教授和他的工作团队，常常因工作讨论到半夜。四川大学建筑景观设计中心的工作人员们，也无偿地参与到设计工作中。胡昂博士既是藤井明教授的学生、藤井研究团队的一员，同时他也作为四川大学建筑景观设计中心的主任，成为两个义务贡献工作团队的桥梁，一封封电子邮件，一幅幅图纸设计，就这样跨越海洋和国境，不分昼夜地连接起一个目标、一群奋斗的人。

“参与设计的时候，眼前总是浮现出在灾后考察时看到的孩子们的笑脸，那些七八岁的灾区孩子们需要一所怎样的寄宿制学校，是我们一直在考虑的问题。我们设计的其实是他们美好的童年记忆，对这些孩子的一生也许都会产生影响。我有时候甚至会想到自己快要上小学的儿子，想到他会需要怎样的一所学校和教育”，胡昂这样回顾刚刚过去的这段日夜奋战的经历。让灾区的孩子们拥有一所更好的学校，让他们拥有更好的受教育机会、更美好的童年记忆。正是这一个朴素的理念，连结起了来自五湖四海的广大留日学子，连接起了热心公益的中日两国专家和设计人员，也联结起了中日友好交流的纽带。

留日学子的支援还在继续

全日本中国学友会李光哲会长表示，过去半年中，广大留日人一直都在努力为四川抗震救灾和灾后重建工作进行不懈地努力，今天这所小学校的开工也仅仅是我们支援灾区重建一个进行中的阶段性工作，接下来我们还将对灾区受灾学生进行长期定向援助，第一期援助初步计划3-5年内为灾区学校提供电教设备、助学资金到师资培训等各方面的援助，推动灾区教育的良性发展。另外全日本中国学友会也将在适当时候组织服务团队入川支援重建工作。

据悉，全日本中国学友会是在日最大的中国人团体组织，会员以在日中国留学生和访问学者、研究人员以及已经毕业在日就职的留学人员为主。继1997年在河南省捐建希望小学后，近几年来还分别在内蒙古自治区、黑龙江省、贵州省、吉林省和湖南省组织实施了“一帮一”捐资助学活动，共帮助近千名贫困失学儿童重返校园；2000年该会捐款在内蒙古自治区实施了21世纪留日学子林工程，植树造林近2000亩；2008年初中国南方低温冰雪灾害期间，组织留日学人为灾区捐款300多万日元；四川发生大地震后，该会在第一时间号召留日学人捐款支援灾区救灾抗灾，通过各种方式募集到的捐款超过1亿日元，同时也组织留日学人为灾区抗灾、救灾、重建提供了大量的日本灾害经验资料。