数学学习力冲绳垫底 日本文部省欲消除地域不平等

对于本科或研究生阶段就读数学专业的毕业生而言，进入金融行业工作将是不错的选择。在逻辑层面，数学和金融，确实存在明显的关联。那么，经济欠发达的地方，数学学力也会低吗？

据《读卖新闻》报道，日本文部科学省在今年4月至5月间对全国公立和私立中小学校的学生展开一项关于学力水平的调查。调查对象包括大约93万的小学六年级生和大约87万的初中三年级生。有个细节尤其值得关注。此次，是日本首次将初中英语学力水平纳入调查范围。

学力评测共设计16道题，按照受访者答对题目的数量将其分为四个等级，其中，答对4个题目及以下者，也就代表在该项测试中学力处于最低水平。

在初中数学评测中，不同都道府县之间“最低学力”群体所在比例的差异相当明显，引起主管部门的注意。

初中数学评测共设计16道题，答对4个题目及以下者，也就代表了数学学力最令人担忧。在日本47个都道府县中，答对4个题目及以下者在石川县的占比为14.1%，在冲绳县则占到30.8%。虽然评测可能存在偶发性，但数字差距之大，还是能够说明一定的问题。而在小学数学评测中，答对4个题目及以下者在东京都的占比为16.1%，冲绳县为30.1%，差距依旧触目惊心。

对此，日本文部科学省也表示，希望加强对学生整体学力水平的提升，避免因地域或家庭情况造成教育机会不均等的问题。”