日本将日语学习计入高中学分 利好在日华人子女

日前，日本文部科学省宣布，自2023年起，包括在日外籍（裔）子女和在海外成长的日本人在内，所有有海外背景的高中生所接受的高中级别的日语教育，都会被记入学分。

这里说的日语教育，不仅指接受持高中教师资格证的教师的授课，也包括接受民营教辅机构的日语教师的授课。在1月24日举行的中央教育审议会的部门会议上，这些，都已经以报告书的形式提请审议。

对于日本的学生而言，日语不就是国语吗，日语课程为什么要被特别强调？日本文部科学省的革新举措，意义在哪里？

在这里，必须先向读者说明一下背景。在日本教育体系中，“国语”和“日语”的意思是不同的。国语课程，是针对在日本长大的日本人所设置的日语课程；日语课程，则是针对在日的外籍（裔）子女，也包括在海外长大的日本人所设置的课程。

据日本文部科学省发布的调查报告显示，2018年度，有4172名外国籍（裔）的公立高中的学生需要日语辅导。在日外国劳动力和留学生在逐年增加，如今，这一群体的数量已经是十年前的2.7倍。而另一方面，2017年，有海外背景的高中生的中途退学率达到9.6%，这是一个相当惊人的数字，远高于日本高中1.3%的退学率。

2014年，日本文部科学省决定，在日本的小学和初中阶段，将日语学习以“特别教育课程”的名义纳入正常的课程并计算学分。然而，那些有海外背景的学生在高中阶段的日语学习，则一直未能得到认定，而这其中，有不少学生是在课余时间补习日语的。

所幸，革新举措弥补了这一缺憾。日本文部科学省表示，在日本的高中也将设置“特别教育课程”，在高中毕业所需的全部74个学分中，日语学习可以计入最多21个学分。考虑到日语教师分布不均衡的情况，如果所在学校师资紧张，在其他学校或教育机构接受的日语教育，只要符合要求，就也可以被计入学分。

另据了解，日本文部科学省将于2022年3月底前完成指导文件的具体修改，并于2023年正式执行。

日本文部科学省这样的改进，对于在日华侨华人子女而言，无疑是一个利好。尤其是对那些在年龄相对较大的时候加入日本的中小学教育，需要弥补语言缺口的孩子而言，将会减轻部分学业压力。