
这次,我们见到了薛涛老师。
薛涛老师,是全国知名儿童文学作家;他所写的《长白隼》刚刚获得“原创图画书2025年度荣誉作品”嘉奖。
20日夜晚,我们踏上火车,带着一夜隆隆作响的行程、疲惫,更是带着莫名的激动,赶到北京参加4月21日由中国作家协会儿童文学委员会指导、北京师范大学中国图画书创作研究中心与童趣出版研究院联合主办的原创图画书2025年度荣誉作品发布会。
21日8:52,距离活动还有8分钟,我们下火车后连早饭都没吃,便匆匆赶到活动现场,赶紧在最后的角落找位置坐下。看到薛涛老师在第一排就座,我们知道下午能听他的讲座,能更近距离交流。果然,16:00,薛涛老师准时出现在我们面前。21日至24日,由童趣出版研究院主办的“图像叙事高级研究班”开启,我们父女也是特来北京参加学习的。
薛涛老师1971年3月生,辽宁昌图人,一级作家,现任辽宁文学馆馆长、辽宁省作家协会副主席、中国儿童文学研究会副会长。已出版儿童文学作品《随蒲公英一起飞的女孩》《泡泡儿去旅行》《满山全传》《小城池》《九月的冰河》《砂粒与星尘》等,获奖多多而低调。
他身材高大,宽宽的肩显得体格健硕,长发浓厚而鬓角微霜,脸庞眉目线条粗犷,皮肤略黑,藏青色夹克,米灰色衬衫,给人有点不修边幅的朴素感。目光平静沉稳,语速低缓,话语易懂,给人一种亲近感。
薛涛老师说话时总爱轻轻摩挲指节,那或许是早年站讲台,在东北凛冽寒气里时常手握粉笔留下的薄茧在无声诉说岁月沉淀。偶尔被学生逗笑,眼角会堆起深深的纹路,像被时光精心雕刻的沟壑,却盛满了温和。讲起专业领域的知识时,原本沉稳的目光骤然亮起,仿佛藏着整片星空,语速也不自觉加快,每一个字都带着不容置疑的力量。
可以想见,几十年的伏案工作,薛涛老师总爱把泛黄的笔记本摊开在磨损的木质桌面上,钢笔在纸页上沙沙作响,偶尔停下来摩挲笔帽,眼神专注得仿佛能穿透时光。在他的书房里,阳光透过老旧的玻璃窗洒进来,落在堆满书籍的书架上,那些书籍涵盖了古今中外的儿童文学作品,每一本都被他翻阅得卷了边。或许在过去执教高中课堂时,遇到学生提问,他会微微俯身,声音放得更柔,手指在课本上轻轻点划,直到对方眉头舒展才直起身。在更长久的文学创作、儿童文学研究等学术讨论中,一旦涉及专业问题,他立刻变得较真起来,语速加快,手势也多了起来,每一个观点都要追根究底,那份严谨与坚持,像一盏明灯,照亮了学生们、读者们探索知识的道路。在与读者互动的活动中,他总是耐心地倾听孩子们的想法,用生动有趣的语言回答他们的问题,还会给他们讲述自己创作背后的故事。
薛涛老师给我们讲“如何才能写出一个好故事”。我仿佛看到:一个孩子站到他面前,仰起小脸问:“怎么才能写出一个好故事呢?”薛老师一边笑一边摸了摸孩子的头说:“要用心去感受生活,观察身边的每一个细节,把那些美好的瞬间都记录下来,这样你的故事就会充满生命力。”他的话语像一股暖流,流淌在孩子们的心中,激发了他们对文学的热爱。
薛涛老师常说“讲好一个故事——离不开山林乡村池塘”,这正是他创作的核心密码。他的根深深扎在辽北昌图的土地上,那里的山林、平原、银河般的水塘,是他童年的乐园,更是他取之不尽的创作源泉。在他的作品里,家乡的地名、人名、风土人情常常原汁原味地呈现。他会把昌图的地图挂在书房,用尺子丈量着距离,将故乡的一草一木、一人一物都写进故事里。那些山林间的嬉戏、池塘边的幻想、乡村里的烟火气,经过他的笔端,变成了一个个鲜活的故事,温暖着无数孩子的心灵。
薛涛老师用自己的创作实践证明:故乡和土地是故事的灵魂所在,只有扎根于此,才能写出真正打动人心的好故事。
回味薛老师的话,我们明白:好故事不是编织出来的,而是在生活沃土中“长出来的”;好故事不是加工制造出来的,是在“爱心、耐心及细心陪伴下、长出来流出来的!”
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