安徽亲子研学团纵横日本 行程满收获多希望再来

夏日炎炎，难抵学习热情；脚步稳健，走出去看世界。6月27日到7月5日，“郭瑞炜老师安徽亲子研学团”成功在日本关西地区和关东地区从事研学活动。

本次研学，参观日本国会议事堂是重头戏之一。7月2日上午，在《人民日报海外版》日本月刊总编辑蒋丰老师率领下，大家着正装参观日本国会议事堂。前往参观的人很多，绝大多数是日本小学生，他们四人一排或坐或蹲，安静地聆听老师讲解。他们个个头戴小帽，不同群里或黄色或粉色或桔色的各个不同，但都很亮眼，蒋丰老师介绍说“这是学生的安全帽”：司机路上见到戴着这样帽子的学生，需减速停车让行，连自行车都要绕着走，以此来保证他们上放学路上的安全。众人纷纷点赞：很棒的细节！

走进日本国会议事堂，严肃庄重感扑面而来。议席座位环绕着议长席，事务局席等人员座位成半圆弧状，天皇的座位则在议长席后面的上侧。蒋丰老师讲解说：“日本社会有人认为应将天皇的位置换到其他地方，因为天皇的座位高高在上，导致议员们需要仰视天皇，这是不公平的。”除此之外，国会议事堂还设有听众席，只要预约就可以旁听，而且不分国籍。通过参观，大家了解到日本政治体系一些细节，天皇只是国家象征并没实权，他的一系列做法是象征性的。首相和国务大臣们负责管理着国家，许多决策都是在国会议事堂通过一次次“争吵”商讨出来的。

国会议事堂还有处很独特的风景——鲤鱼塘。蒋丰老师解释：“在日本，鲤鱼非常受欢迎。此处鲤鱼可以解释为‘鲤鱼跳龙门’即为‘草根逆袭’”大家听了发出会心一笑。研学团成员中午来到日本国会议事堂中央食堂用餐，大家吃的不是想象中的日料，而是西餐。由此或可见，自1868年明治维新后，学西方对日本有着多么深远影响。有趣的是，在参观世界名校——东京大学，在日本前首相鸠山由纪夫的会馆时，大家同样看到了鲤鱼塘。看来，鲤鱼的象征性在日本真的是深入人心。

在鸠山会馆，蒋丰老师为大家做了一场精彩的演讲，依据多年观察，他归纳日本中小学家庭教育四大特色：第一，礼仪教育的细致化渗透；第二，独立性教育的极致培养：第三，挫折教育的实践导向；第四，平等教育与榜样示范。他勉励研学团的小朋友要志存高远，脚踏实地，勇胜挫折，夺取新绩。

研学团在东京还前往上野公园。当年李叔同、鲁迅、夏丏尊等人旅日时都曾多次到此。公园内绿树成荫，风在树林间来回穿梭，带来阵阵凉意，在此乘凉的确不错。大家一边漫步一边念诵鲁迅《藤野先生》开篇所写：东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班……上野公园全称“上野恩赐公园”，此地原属德川幕府，后属日本天皇所有，1924年大正天皇将其赐予东京市，故用“恩赐”。公园内文化氛围很浓，除了有雕塑外，园附近还有六座博物馆和一个动物园。这也成了不少游客愿前来游览的主要原因。

本次研学团共计14人，儿童、成人各7人。6月27日研学团降落大阪神户机场，前往道顿崛游览大阪夜景，感受大阪繁华，品尝日本美食神户和牛。第二天前往大阪城了解日本历史、参观大阪关西世博会，了解世界科技与文化，欣赏世界之美，傍晚观看日本“国粹”相扑比赛表演。团员“面对”千年企业“金刚组”，感受日本人的惊人执着与神奇传承。研学团前往奈良，投喂小鹿，参观春日大社。在京都，参观清水寺、二条城，了解寺庙文化及历史影响。浏览富士山，泡富士温泉，徜徉湖光山色。

离境回国，研学团中即将升入初中的团员昌佳雪同学说出了大家的心声：行程满满，收获多多——希望再来！