学生质问老师做过几次，日本性教育可真行

京都大原野中学的教室里，三桥老师举起一枚避孕套，向台下十四五岁的学生们演示如何佩戴。有一个男生大声提问：“老师，您做过几次爱”，三桥老师并不尴尬，而是平静地回答：“比起我的隐私，你们更需要知道如何保护自己。”

这堂被日本媒体称为“突破禁忌”的性教育课，折射出日本青少年性健康的严峻现实——根据厚生劳动省2022年数据显示，15到19岁少女人工流产率连续五年的已经超过1.3‰，而国立感染症研究所同期报告显示，青少年衣原体感染率比十年前大幅增加47%。

日本性教育协会2023年的调查结果显示，38%的受访中学生认为体外射精能有效避孕，29%受访者相信大姨妈来期间不会怀孕。这种认知真空直接导致了残酷的后果——每年大约5000名未成年少女在厕所、旅馆甚至公园独自分娩，其中13%出现严重并发症。埼玉医科大学追踪研究发现，67%的青少年性病患者在感染初期因为羞耻感延误就医，导致盆腔炎、不孕等后遗症。

面对如此危机，大原野中学的教师团队选择成为“破壁者”。“性教育不是在教唆，而是在武装。”三桥老师的观点得到了数据印证。在实施性教育三年间，该校学生意外怀孕归零，性相关咨询量反而提升了210%，显示出了信任关系的建立。前来观摩的母亲们也发现，当孩子能坦然讨论“避孕套的润滑度”时，他们反而更懂得尊重身体边界。