受新冠疫情影响，国际间人员流通渠道大幅萎缩。按照日本防疫的要求，暂停了新入境签证的发放，外国留学生赴日本严重受阻。

9月21日，千叶县公布了该县县内2021年留学生的分布状况。调查以千叶县内的大学校区或分部（包括研究所院）等171所院校为对象，共收到了169所院校的反馈。其中，包括31所大学（包括研究生院）、2所短期大学、1所高等职业学校、31所专门学校和35所语言学校在内的100所院校接纳了留学生。

结果显示，2021年千叶县内在籍外国留学生共10334人，比2020年减少了1387人。自疫情出现后，这一减员趋势已持续了两年。从国籍看，中国留学生占比最大，为4077人。从留学经费来源看，私费留学生共计10204人，公费留学生103人，政府派遣留学生27人。从就读专业看，社会学最受欢迎，占据半壁江山，工学则只有不到两成。

众所周知，出国留学需要花费一笔不菲的费用。那么，投入与产出的关系，自然是学生与家长们最关心的问题。调查显示，千叶县外国留学生在2020年的就业情况是这样的：有1533人升入日本其他学府继续就读，323人在千叶县内就业，759人在千叶县以外的日本其他地方找到工作，736人留在日本但工作状态不明。另外，回国就业的有253人，回国继续读书的17人，回国但状态不明的有418人。这样的数字，值得反思。

日本大学非常重视就业问题。在新生入校之初，就设置了各种面向就业的课程学习和实习机会，在招聘季更有各种就业指导。在线授课的情况下，校方提供的专业的就业帮扶，就很难发挥作用。

视线转向长崎外国语大学。这所私立大学的2021年秋季新生入学仪式，是在没有外国留学生到现场的情况下，以仅有教职员工出席的方式举行。31位来自中国、韩国、美国等5个国家和地区的新生，受防疫举措影响，未能拿到赴日签证，因此，不能入境日本，只能远距离体验变味的日本留学生活。来自中国的留学生新生张凌萱作为新生代表发言。她即将进入社会学专业学习，目标是成为一名日语教师。

诚然，通过zoom等视频软件可以进行远程教学，但校园生活的空白、多文化交流活动的缺失，是疫情下留学生不得不面对的现实问题。此外，值得关注的是，有些居住在欧洲或美洲的留学生，受时差影响，未能参加线上入学仪式。今后，他们如何保质保量的完成在线教学，尚存很多不确定因素。

秋季入学，是对留学生而言的一种便利。后疫情时代，如何在防疫的同时，尽可能恢复疫情前的正常文化交流，弥补学生的缺失，早日恢复入境，是各方力量需要协商解决的当务之急。■